 Совместное заседание коллегии Главного управления образования области и Общественного совета при ГлавУО состоялось 17 июня в актовом зале Главного управления образования. Основной темой было развитие системы дополнительного образования детей и молодежи в Курганской области.
В ходе заседания принято решение, в том числе подготовить комплекс мероприятий по реализации Концепции в рамках государственной программы «Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области» на 2016-2020 годы; обеспечить реализацию майских указов Президента Российской Федерации в части увеличения охвата детей от 5 до 18 лет услугами дополнительного образования, апробацию и внедрение электронной системы учеты контингента в сфере дополнительного образования. Привлечь в систему допобразования дополнительных финансовых средств через участие в конкурсе грантов, а также через введение платных услуг. Развить частно-государственное партнерство в сфере дополнительного образования детей и молодежи. До января 2016 года необходимо разработать систем оценки качества дополнительного образования. Важный пункт этого решения – обеспечение до 1 января 2016 года перехода системы допобразования области на нормативно-подушевое финансирование.
Институту развития образования и социальных технологий рекомендовано обеспечить научно-методическое сопровождение разработки и внедрения региональной системы оценки качества допобразования. Кроме того, муниципальным органам управления образованием муниципальных районов и городских округов в срок до 1 декабря 2015 года необходимо разработать комплексы мероприятий по реализации Концепции.
В завершении заседания состоялось вручение Благодарственных писем ГлавУО. За активную работу в системе дополнительного образования в 2014-2015 учебном году четверо директоров учреждений дополнительного образования детей и молодежи области получили личные награды. Среди них и директор Лебяжьевского Дома детского творчества Наталья Анатольевна Щербинина.
Елена Холодова.
Методист Дома детского творчества.
| 